Komstu ekki með afmælisgjöf? Kolbrún Áslaugar Baldursdóttir skrifar 13. ágúst 2026 07:01 Það er auðvelt að tengja fátækt barna við skort á mat, fatnaði eða húsnæði. En veruleikinn er oft annar. Fátækt birtist líka í litlum hversdagslegum aðstæðum þar sem sum börn geta ekki tekið þátt á sama hátt og önnur. Þessi skilningur hefur dýpkað í vinnunni við mótun fyrstu stefnu og aðgerðaáætlunar gegn fátækt barna á Íslandi. Í þeirri vinnu hef ég, ásamt sérfræðingum barna- og menntamálaráðuneytisins, átt samtöl við fulltrúa sveitarfélaga, félagasamtaka, fagfólk og fólk með eigin reynslu af því að búa við kröpp kjör. Eitt af því sem hefur komið upp í þeim samtölum eru afmælisveislur bekkjarsystkina sem er einn af mörgum kostnaðarliðum sem fylgja skólagöngu barna. Þessi liður skiptir máli því hann snýst ekki aðeins um fjármuni heldur líka um þátttöku, vináttu og það að tilheyra. Góð hugsun – ný áskorun Mikil áhersla er á það í íslensku skólasamfélagi að enginn sé skilinn út undan. Þess vegna er orðið algengt að öllum bekknum er boðið til veislu þegar barn á afmæli. Það er þróun sem vissulega ber að fagna. Eðli málsins samkvæmt geta afmælisboðin orðið mjög mörg yfir skólaárið í fjölmennum bekkjum. Fyrir fjölskyldur sem búa við þröngan fjárhag getur kostnaður við afmælisgjafir orðið yfirþyrmandi. Á sama tíma hafa svo kallaðir afmælisbræðingar orðið sífellt algengari. Þeir eru frábær lausn fyrir afmælisbörnin og foreldra þeirra, en fyrir gestina getur kostnaðurinn orðið hinn sami eða jafnvel meiri ef kaupa þarf margar gjafir á sama tíma. Sumir foreldrar senda börnin sín því einfaldlega ekki í afmæli. Ekki vegna þess að þau vilji það ekki heldur vegna þess að þau hafa ekki efni á því. Við höfum lagt okkur fram um að tryggja að öll börn fái boð í afmæli. En höfum við hugsað jafn mikið um það hvort öll börn geti þegið boðið? Skömmin sem enginn sér „Ertu ekki með pakka?“ er spurning sem ekkert barn ætti að þurfa að heyra. Barn sem mætir án gjafar í afmæli getur fundið fyrir skömm, jafnvel þótt enginn segi neitt né taki sérstaklega eftir því. Það breytir hins vegar ekki upplifun barnsins. Börn bera sig eðlilega saman við önnur börn og forðast neikvæða athygli sem fylgir því að skera sig úr hópnum. Þess vegna kjósa sumir foreldrar frekar að halda barninu heima en að setja það í slíkar aðstæður. Þetta er ein birtingarmynd fátæktar barna. Ekki í stórum fyrirsögnum heldur í litlum augnablikum sem skilja eftir þá tilfinningu að maður sé ekki samboðinn hópnum. Samtal sem skiptir máli Í farsældarsáttmálanum hvetja Heimili og skóli foreldra til að móta sameiginleg viðmið um það sem skiptir börn máli. Þar er að finna fjölmargar hugmyndir sem geta einnig nýst í umræðunni um afmæli og afmælisgjafir. Þetta er þó ekki einfalt mál. Afmælisbarnið vill eðlilega fá gjafir. Flest afmælisbörn myndu sjálfsagt frekar vilja fá litla eða ódýra gjöf fremur en enga. Sums staðar hefur verið samið um sameiginlegan gjafapott eða verðviðmið. Slíkar leiðir geta reynst vel, en kalla á samstöðu foreldra. Öll börn eru afmælisbörn einu sinni á ári og flest eru margsinnis afmælisgestir. Þess vegna skiptir máli að þau læri snemma að meta bæði hlutverkin. Kannski er mikilvægasta verkefnið þó ekki aðeins að finna hentugt fyrirkomulag heldur líka að ræða við börnin okkar um raunverulega þýðingu gjafa. Hlýhugur kostar ekkert Við getum kennt börnum að allar gjafir, stórar sem smáar, eru gefnar af góðum og fallegum hug. Lítil gjöf getur glatt jafn mikið og stór og dýr gjöf. Verðmæti gjafar felst ekki í verðmiðanum heldur í hug þess sem gefur. Svo má einnig hugsa dæmið þannig að pakki er ein gjöf en nærvera gerir afmælið að samfagnaði. Ekkert afmælisbarn vill fá fjölda gjafaán vina. Vinátta er líka gjöf. Þessi hugsun getur hjálpað okkur að skapa afmælismenningu þar sem enginn þarf að hafa áhyggjur af „afmælisgjöfinni“ heldur geti einbeitt sér að því sem skiptir mestu máli – að skemmta sér í góðra vina hópi. Ef markmið okkar er að enginn sé skilinn út undan má afmælisgjöfin í það minnsta aldrei verða hindrun fyrir þátttöku. Við getum ekki stjórnað öllu í þessu sambandi, til dæmis því hvað foreldrar kjósa að verja miklu til afmælisgjafa, en sem samfélag getum við sett okkur sameiginleg viðmið. Lengi vel hefur viðmiðið verið 500 krónur, en nú virðist sem fjari undan þessu sameiginlega viðmiði. Við getum haft áhrif á þau gildi sem við miðlum til barnanna okkar. Getum kennt þeim að vinátta, samvera og umhyggja séu meira virði en peningalegt verðmæti gjafar. Kannski er það fallegasta gjöfin sem við getum gefið börnunum okkar þegar afmæli eru annars vegar. Höfundur er þingkona Flokks fólksins og leiðir stýrihóp mennta- og barnamálaráðherra sem vinnur að mótun fyrstu stefnu og aðgerðaáætlunar gegn fátækt barna á Íslandi. Viltu birta grein á Vísi? Kynntu þér reglur ritstjórnar um skoðanagreinar. Senda grein Kolbrún Áslaugar Baldursdóttir Börn og uppeldi Mest lesið Saklaus uns Diljá ákveður annað Íris Erlingsdóttir Skoðun Hvar eru gögnin að baki ákvörðuninni? Gréta María Grétarsdóttir Skoðun Heimskuleg leigubremsa eða heimskulegir hagfræðingar? Stefán Ólafsson Skoðun SÁÁ í uppnámi – Mín sýn sem aðstandandi Harpa Hildiberg Böðvarsdóttir Skoðun Hver fær reikninginn? Ingibjörg Isaksen Skoðun Er einkavæðingin hættulegri en gervigreindin? Kristján Logason Skoðun Styrkleikar barna og ungmenna – grunnur að betri líðan og námsárangri Steinn Jóhannsson Skoðun „Samningsfrelsi“ braskara eða leigubremsa? Jón Ferdínand Estherarson Skoðun Þegar kjarabarátta kennara bitnar á börnunum Sigvaldi Egill Lárusson Skoðun Til varnar tjáningarfrelsi Hallmundur Albertsson Skoðun Skoðun Skoðun Gervigreind kallar á nýja hugsun í rekstri Þorsteinn Siglaugsson skrifar Skoðun Grein sálfræðings um að læra að opna sig Dávur í Dali skrifar Skoðun Seðlabankastjóri kominn í bakkgírinn Sigurjón Þórðarson skrifar Skoðun Heimskuleg leigubremsa eða heimskulegir hagfræðingar? Stefán Ólafsson skrifar Skoðun Gervigreindin sparar tíma og peninga Karl Steinar Óskarsson skrifar Skoðun Við segjum STOPP - verjum Seyðisfjörð og náttúru Íslands Benedikta Guðrún Svavarsdóttir skrifar Skoðun Landsvirkjun ætti að fjárfesta í íslensku reikniafli Sigvaldi Einarsson skrifar Skoðun Hvar lendir sleggjan næst? Þorgrímur Sigmundsson skrifar Skoðun Gaur! Vertu töffari! Sveinn Waage skrifar Skoðun Mjög góður árangur fyrirbyggjandi ónæmisaðgerða gegn RSV hjá ungum börnum Valtýr Stefánsson Thors skrifar Skoðun Hver fær reikninginn? Ingibjörg Isaksen skrifar Skoðun Styrkleikar barna og ungmenna – grunnur að betri líðan og námsárangri Steinn Jóhannsson skrifar Skoðun Hvar eru gögnin að baki ákvörðuninni? Gréta María Grétarsdóttir skrifar Skoðun Er einkavæðingin hættulegri en gervigreindin? Kristján Logason skrifar Skoðun Saklaus uns Diljá ákveður annað Íris Erlingsdóttir skrifar Skoðun Sameining lögregluumdæma – Tækifæri fyrir Búðardal Guðbrandur Tumi Gíslason skrifar Skoðun „Samningsfrelsi“ braskara eða leigubremsa? Jón Ferdínand Estherarson skrifar Skoðun Einkunnakerfi í öngstræti Jón Pétur Zimsen skrifar Skoðun Ekki einu sinni Margrét Einarsdóttir getur fullyrt það Erna Bjarnadóttir skrifar Skoðun Ég gerði tilraun til lýðræðislegrar uppreisnar í VG Hlynur Már Ragnheiðarson skrifar Skoðun Til varnar tjáningarfrelsi Hallmundur Albertsson skrifar Skoðun Hefur þú áhuga á námsárangri og líðan barna í Garðabæ? Almar Guðmundsson,Margrét Bjarnadóttir skrifar Skoðun Við getum í rauninni ekki tapað Hjörtur J. Guðmundsson skrifar Skoðun SÁÁ í uppnámi – Mín sýn sem aðstandandi Harpa Hildiberg Böðvarsdóttir skrifar Skoðun Skaðaminnkun í sautján ár – og þörfin enn mikil Sóley Kristín Guðbjartsdóttir skrifar Skoðun Verður Grensásvegur hjarta tónlistar í Reykjavík? Magnea Gná Jóhannsdóttir skrifar Skoðun Þegar kerfið verður hluti af vandanum Arna Hrönn Aradóttir ,Sigríður Arndís Jóhannsdóttir skrifar Skoðun Aðför að ferðaþjónustunni Helgi Kjartansson skrifar Skoðun Farsæld barna verður ekki tryggð án fjármagns Jóhanna Erla Guðjónsdóttir skrifar Skoðun Endurhæfum Reykjalund - Þakkir frá stjórn Hollvina Reykjalundar Júlíus Þór Jónsson,Bárður H. Tryggvason,Erna Arnardóttir,Kolbrún Þorsteinsdóttir,Örn Kjærnested skrifar Sjá meira
Það er auðvelt að tengja fátækt barna við skort á mat, fatnaði eða húsnæði. En veruleikinn er oft annar. Fátækt birtist líka í litlum hversdagslegum aðstæðum þar sem sum börn geta ekki tekið þátt á sama hátt og önnur. Þessi skilningur hefur dýpkað í vinnunni við mótun fyrstu stefnu og aðgerðaáætlunar gegn fátækt barna á Íslandi. Í þeirri vinnu hef ég, ásamt sérfræðingum barna- og menntamálaráðuneytisins, átt samtöl við fulltrúa sveitarfélaga, félagasamtaka, fagfólk og fólk með eigin reynslu af því að búa við kröpp kjör. Eitt af því sem hefur komið upp í þeim samtölum eru afmælisveislur bekkjarsystkina sem er einn af mörgum kostnaðarliðum sem fylgja skólagöngu barna. Þessi liður skiptir máli því hann snýst ekki aðeins um fjármuni heldur líka um þátttöku, vináttu og það að tilheyra. Góð hugsun – ný áskorun Mikil áhersla er á það í íslensku skólasamfélagi að enginn sé skilinn út undan. Þess vegna er orðið algengt að öllum bekknum er boðið til veislu þegar barn á afmæli. Það er þróun sem vissulega ber að fagna. Eðli málsins samkvæmt geta afmælisboðin orðið mjög mörg yfir skólaárið í fjölmennum bekkjum. Fyrir fjölskyldur sem búa við þröngan fjárhag getur kostnaður við afmælisgjafir orðið yfirþyrmandi. Á sama tíma hafa svo kallaðir afmælisbræðingar orðið sífellt algengari. Þeir eru frábær lausn fyrir afmælisbörnin og foreldra þeirra, en fyrir gestina getur kostnaðurinn orðið hinn sami eða jafnvel meiri ef kaupa þarf margar gjafir á sama tíma. Sumir foreldrar senda börnin sín því einfaldlega ekki í afmæli. Ekki vegna þess að þau vilji það ekki heldur vegna þess að þau hafa ekki efni á því. Við höfum lagt okkur fram um að tryggja að öll börn fái boð í afmæli. En höfum við hugsað jafn mikið um það hvort öll börn geti þegið boðið? Skömmin sem enginn sér „Ertu ekki með pakka?“ er spurning sem ekkert barn ætti að þurfa að heyra. Barn sem mætir án gjafar í afmæli getur fundið fyrir skömm, jafnvel þótt enginn segi neitt né taki sérstaklega eftir því. Það breytir hins vegar ekki upplifun barnsins. Börn bera sig eðlilega saman við önnur börn og forðast neikvæða athygli sem fylgir því að skera sig úr hópnum. Þess vegna kjósa sumir foreldrar frekar að halda barninu heima en að setja það í slíkar aðstæður. Þetta er ein birtingarmynd fátæktar barna. Ekki í stórum fyrirsögnum heldur í litlum augnablikum sem skilja eftir þá tilfinningu að maður sé ekki samboðinn hópnum. Samtal sem skiptir máli Í farsældarsáttmálanum hvetja Heimili og skóli foreldra til að móta sameiginleg viðmið um það sem skiptir börn máli. Þar er að finna fjölmargar hugmyndir sem geta einnig nýst í umræðunni um afmæli og afmælisgjafir. Þetta er þó ekki einfalt mál. Afmælisbarnið vill eðlilega fá gjafir. Flest afmælisbörn myndu sjálfsagt frekar vilja fá litla eða ódýra gjöf fremur en enga. Sums staðar hefur verið samið um sameiginlegan gjafapott eða verðviðmið. Slíkar leiðir geta reynst vel, en kalla á samstöðu foreldra. Öll börn eru afmælisbörn einu sinni á ári og flest eru margsinnis afmælisgestir. Þess vegna skiptir máli að þau læri snemma að meta bæði hlutverkin. Kannski er mikilvægasta verkefnið þó ekki aðeins að finna hentugt fyrirkomulag heldur líka að ræða við börnin okkar um raunverulega þýðingu gjafa. Hlýhugur kostar ekkert Við getum kennt börnum að allar gjafir, stórar sem smáar, eru gefnar af góðum og fallegum hug. Lítil gjöf getur glatt jafn mikið og stór og dýr gjöf. Verðmæti gjafar felst ekki í verðmiðanum heldur í hug þess sem gefur. Svo má einnig hugsa dæmið þannig að pakki er ein gjöf en nærvera gerir afmælið að samfagnaði. Ekkert afmælisbarn vill fá fjölda gjafaán vina. Vinátta er líka gjöf. Þessi hugsun getur hjálpað okkur að skapa afmælismenningu þar sem enginn þarf að hafa áhyggjur af „afmælisgjöfinni“ heldur geti einbeitt sér að því sem skiptir mestu máli – að skemmta sér í góðra vina hópi. Ef markmið okkar er að enginn sé skilinn út undan má afmælisgjöfin í það minnsta aldrei verða hindrun fyrir þátttöku. Við getum ekki stjórnað öllu í þessu sambandi, til dæmis því hvað foreldrar kjósa að verja miklu til afmælisgjafa, en sem samfélag getum við sett okkur sameiginleg viðmið. Lengi vel hefur viðmiðið verið 500 krónur, en nú virðist sem fjari undan þessu sameiginlega viðmiði. Við getum haft áhrif á þau gildi sem við miðlum til barnanna okkar. Getum kennt þeim að vinátta, samvera og umhyggja séu meira virði en peningalegt verðmæti gjafar. Kannski er það fallegasta gjöfin sem við getum gefið börnunum okkar þegar afmæli eru annars vegar. Höfundur er þingkona Flokks fólksins og leiðir stýrihóp mennta- og barnamálaráðherra sem vinnur að mótun fyrstu stefnu og aðgerðaáætlunar gegn fátækt barna á Íslandi.
Skoðun Við segjum STOPP - verjum Seyðisfjörð og náttúru Íslands Benedikta Guðrún Svavarsdóttir skrifar
Skoðun Mjög góður árangur fyrirbyggjandi ónæmisaðgerða gegn RSV hjá ungum börnum Valtýr Stefánsson Thors skrifar
Skoðun Styrkleikar barna og ungmenna – grunnur að betri líðan og námsárangri Steinn Jóhannsson skrifar
Skoðun Hefur þú áhuga á námsárangri og líðan barna í Garðabæ? Almar Guðmundsson,Margrét Bjarnadóttir skrifar
Skoðun Þegar kerfið verður hluti af vandanum Arna Hrönn Aradóttir ,Sigríður Arndís Jóhannsdóttir skrifar
Skoðun Endurhæfum Reykjalund - Þakkir frá stjórn Hollvina Reykjalundar Júlíus Þór Jónsson,Bárður H. Tryggvason,Erna Arnardóttir,Kolbrún Þorsteinsdóttir,Örn Kjærnested skrifar